Conocimos a nuestros amigos del colegio Las Cumbres a través de Skype. Compartimos los avances del proyecto para seguir trabajando juntos.
Si están en 4to. grado de primaria y creen que son capaces de navegar en mares y océanos de piratas, los invitamos a formar parte de esta aventura. Un proyecto creado para despertar el goce de la lectura y la escritura a partir de la nueva perspectiva de los juegos y la narrativa digital. Porque los niños que juegan son niños que aprenden. ¡Los esperamos!
Premio Fundación Telefónica de Innovación Educativa 2012
miércoles, 23 de mayo de 2012
Compartimos los cuentos creados en ToonTastic
Presentamos en la pantalla interactiva uno de los cuentos a nuestros compañeros. ¡Nos divertimos!
jueves, 17 de mayo de 2012
Otra forma de contar una historia
La web 2.0 nos brinda múltiples herramientas para contar historias de distintas maneras. Cuanto más te sumerges más posibilidades se abren. Estas formas constituyen la narrativa digital o storytelling.
En este video se puede observar el proceso de construcción y la producción final de Clara y Rochy. la herramienta seleccionada ToonTastic.
"El verdadero tesoro"
En este video se puede observar el proceso de construcción y la producción final de Clara y Rochy. la herramienta seleccionada ToonTastic.
"El verdadero tesoro"
domingo, 13 de mayo de 2012
UNA HISTORIA PIRATA
¡Hola, amigos del Northfield!
Los chicos de 3º de nuestro colegio inventaron una historia de piratas y la convirtieron en una presentación.
Aunque esté en inglés, no queríamos dejar de compartírsela.
Esperemos que les guste.
4º Las Cumbres
Esto escribieron los autores de 3º:
We used Storyjumper www.storyjumper.com.
First, we created the map. We chose the pictures of the pirates and wrote what each pirate said. Then, we wrote the story.
We used Smilebox www.smilebox.com to make a slideshow to see the book.
Click on the link and have a look!
http://smilebox.com/play/4d7a49344f446b344f44453d0d0a&blogview=true&campaign=blog_playback_link
jueves, 10 de mayo de 2012
Dos colegios unidos por un proyecto
El colegio Northfield y el colegio Las Cumbres muy cerca compartiendo esta aventura pirata. ¡Gracias amigos!
Ver Gaby en un mapa ampliado
Ver Gaby en un mapa ampliado
lunes, 7 de mayo de 2012
Los chicos del colegio Las Cumbres se suman al proyecto
¡¡HOLA CHICOS!!
Somos cuarto grado del colegio Las Cumbres.
Estamos trabajando sobre Buenos Aires en la época colonial, y descubrimos que los piratas, y especialmente corsarios, rondaban mucho por el Río de la Plata. Para defenderse de posibles ataques, en la ciudad se construyó un Fuerte, que ahora no existe más, y en su lugar esta la Casa Rosada o Casa de Gobierno.
Hicimos un mapa sobre la época colonial. Ubicamos edificios que rodeaban la Playa Mayor: el Cabildo, el Fuerte, la Recova, la Catedral.
También marcamos nuestro colegio, aunque no existía en esa época.
jueves, 3 de mayo de 2012
Explorando otras formas de contar historias
Una breve muestra de lo que hacemos dentro del aula...
Nuestras ideas, nuestras ganas, lo que sabemos y queremos hacer...
Nuestro proyecto comienza a tomar distintas formas...
Vuelvo a preguntar... ¿Para qué nos sirven la diversidad de historias?
Nuestras ideas, nuestras ganas, lo que sabemos y queremos hacer...
Nuestro proyecto comienza a tomar distintas formas...
Vuelvo a preguntar... ¿Para qué nos sirven la diversidad de historias?
viernes, 27 de abril de 2012
¿Cómo va la memoria?
El Memotest es un juego maravilloso que no sólo permite a los chicos desarrollar su memoria, orientarse en el espacio, el reconocimiento visual, entre otros, sino que además facilita la incorporación de conocimientos y saberes de la cultura general de manera lúdica.
¡Acá nos verán poniendo a prueba nuestra memoria!
Les dejamos un juego para poner a prueba su memoria.
http://www.jocjuegos.com/jugar-memotest.html
Les dejamos un juego para poner a prueba su memoria.
http://www.jocjuegos.com/jugar-memotest.html
lunes, 23 de abril de 2012
¡Elige tu propia aventura!
"Piratas, el tesoro" es un cuento interactivo al estilo de la colección Elige tu propia aventura, en los que el lector toma decisiones sobre la forma de actuar de los personajes y modifica así el transcurrir de la historia. Nos divertimos con esta nueva App y descubrimos que este tipo de cuentos se narra en 2da. persona. Ahora tenemos ganas de crear nuestro propia aventura interactiva. ¿Lo intentamos?...
viernes, 20 de abril de 2012
¿Jugamos a los piratas?
Si bien la única finalidad del juego es el placer, podemos afirmar que jugando se producen aprendizajes importantes: durante el juego los chicos expresan sus ideas a cerca de los temas que en él aparecen, manifiestan sus esquemas conceptuales y los confrontan con los de sus compañeros.
Es “libre” dado que los niños no memorizan los diálogos o guiones de los cuentos ni el modo de expresión de los personajes sino que los recrean. Su riqueza está en la posibilidad que ofrece a los niños de “hablar, expresar un cúmulo de ideas, bailar, recitar, cantar o desempeñar con toda gracia y soltura, cualquier papel dentro de la dramatización libre de algún cuento narrado de antemano… ” Rosario Vera Peñaloza
Los chicos de 4to. Northfield recrearon algunas de las historias producidas y por un momento se creyeron piratas de verdad.
Los chicos de 4to. Northfield recrearon algunas de las historias producidas y por un momento se creyeron piratas de verdad.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
